L’invenzione musicale e la sensibilità all’ascolto attraverso il piacere di un’esplorazione sonora curiosa e stimolante: perché in ogni oggetto è nascosto un suono e per farlo uscire occorre bussare alla sua porta, cioè battere, colpire, grattare, pizzicare, soffiare, scuotere, strofinare…
Il laboratorio ha proposto la costruzione di alcuni strumenti musicali e anche la creazione di oggetti sonori non comuni, che possono a volte più di altri smuovere l’immaginazione e la fantasia per poi utilizzarli nelle attività di produzione sonora. Partendo da attività manuali di esplorazione di materiali comuni e dalla costruzione di strumenti musicali e dispositivi sonori, hanno sviluppato la curiosità e l’interesse dei bambini verso il mondo dei suoni, stimolandoli ad una partecipazione totale insieme ai coetanei in una attività socializzante, quindi:
- esplorazione: (manipolazione e familiarizzazione con i materiali sonori);
- costruzione: (strumenti) esecuzione;
- invenzione musicale: (paesaggi sonori e brani cantati).
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da Segreteria
del martedì, 04 giugno 2024