CLIL – La nostra “Space Oddity”

Il Laboratorio culturale-linguistico proposto ha condotto i ragazzi in un lavoro di esercizio e verifica delle competenze acquisite (listening, comprehension), stimolandoli a mettersi in gioco attraverso attività ludico-didattiche, fornendo loro l’occasione di riflettere su tematiche inerenti il loro futuro prossimo (cosa mi aspetta finito questo ciclo scolastico?), guardando anche a ciò che li circonda e li può ispirare. Il tutto incardinato su un brano musicale della fine degli anni ’60, attraverso il quale hanno anche potuto approfondire aspetti legati al contesto culturale-musicale dell’epoca, raffrontandoli ad artisti coevi ed anche a musicisti contemporanei. L’artefatto conclusivo è stato progettato dal gruppo classe e realizzato, da parte dei diversi gruppi di lavoro, per poi essere costruito e completato con la sola supervisione dell’insegnante.